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La corde à 13 nœuds
Description:Construction d’une équerre à l’aide de la corde à 13 nœuds permettant de découvrir le théorème de Pythagore. Cette construction doit être faite par l’élève en déplaçant les nœuds rouges. Cette activité n’a jamais été pratiquée en classe. La durée serait d’environ 45 minutes. Utilisation en salle informatique (un ordinateur par élève) Travail individuel Calculatrice Notions pratiquées N- Théorème de Pythagore Compétence: Déployer un raisonnement mathématique Prés-requis mathématiques: -connaître les côtés du triangle rectangle (relation de Pythagore) Niveau d'enseignement: 3ième année du secondaire
Subject(s): Educational Level(s): Instructional Component Type(s):- Asset: Animation/Simulation
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- Contributed By: Dominique Roy
Construction d’une équerre à l’aide de la corde à 13 nœuds permettant de découvrir le théorème de Pythagore. Cette construction doit être faite par l’élève en déplaçant les nœuds rouges.
Cette activité n’a jamais été pratiquée en classe. La durée serait d’environ 45 minutes. Utilisation en salle informatique (un ordinateur par élève) Travail individuel Calculatrice Notions pratiquées N- Théorème de Pythagore Compétence: Déployer un raisonnement mathématique Prés-requis mathématiques: -connaître les côtés du triangle rectangle (relation de Pythagore) Niveau d'enseignement: 3ième année du secondairePreview of the Resource in Action