Description:Construction d’une équerre à l’aide de la corde à 13 nœuds permettant de découvrir le théorème de Pythagore. Cette construction doit être faite par l’élève en déplaçant les nœuds rouges.

Cette activité n’a jamais été pratiquée en classe. La durée serait d’environ 45 minutes. Utilisation en salle informatique (un ordinateur par élève) Travail individuel Calculatrice

Notions pratiquées N- Théorème de Pythagore

Compétence: Déployer un raisonnement mathématique

Prés-requis mathématiques: -connaître les côtés du triangle rectangle (relation de Pythagore)

Niveau d'enseignement: 3ième année du secondaire

• Asset: Animation/Simulation