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Ça tourne!


(2 reviews, last on 2011-10-11)

La présente activité a pour objectif de faire découvrir les compositions de transformations géométriques qui sont équivalentes à une homothétie négative. L’élève arrive donc à comprendre le sens de cette dernière. Cette activité se réalise individuellement (ou en dyade) au laboratoire informatique doté du logiciel GeoGebra. Elle s’étale sur deux périodes de 75 minutes. Notons qu’il s’agit d’une activité d’enrichissement pour les élèves du premier cycle du secondaire, en deuxième année. Pour réaliser les différentes tâches, l’élève doit déjà connaître les différentes transformations géométriques du programme de deuxième secondaire (la réflexion, la rotation et l’homothétie à rapport positif). Il doit aussi connaître les différents processus permettant la construction de ces transformations. L’activité permettra à l’élève d’approfondir la compétence Résoudre un situation-problème ainsi que certains concepts et processus liés à l’homothétie à rapport négatif.

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