|
| |
Table of Contents 
This platform is brought to you by the intergeo project, funded under the eContent Plus programme of the European commission and by partners
-
- Contributed By: Jiří Vaníček
(one review on 2010-07-27)
V této úloze mají žáci prokázat, zda rozumí vlastnostem osové souměrnosti a zda dokáží rozeznat, že zkoumané zobrazení ve skutečnosti není osová souměrnost. Předpokládaná strategie, vedoucí k řešení, je sestrojení osy pro více sobě odpovídajících si vrcholů (pak žák pozná, že osy nejsou totožné). --- Zadání: Na obrázku jsou dva shodné čtyřúhelníky. Přesvědčete se o jejich shodnosti. Ověřte, zda se může jednat o vzor a obraz v osové souměrnosti.
Preview of the Resource in Action
