|
Droite des milieux
Complète et simple: parfaite pour un débutant |   
|
|
Christian Mercat I3M, LIRMM, UM2 |
07/29/2010 |
Cadrans solaires équatoriaux
Jolie collection, mais à fouiller en classe! |   
|
|
Christian Mercat I3M, LIRMM, UM2 |
07/29/2010 |
Mise en inéquation
Sortie numérique des aires peu compréhensible |   
|
|
Christian Mercat I3M, LIRMM, UM2 |
07/28/2010 |
Osová a stredová súmernosť
Procvičení osové a středové souměrnosti. |   
|
|
lombart PF JCU |
07/27/2010 |
Quadratic Functions - Parabola
Summary of quadratic functions - parabola |   
|
|
lombart PF JCU |
07/27/2010 |
Je to osová souměrnost?
Je to osová souměrnost? |   
|
|
lombart PF JCU |
07/27/2010 |
Opísaná kružnica trojuholníku
Pěkné |   
|
|
Hana Mahnelova |
07/25/2010 |
Krychle
Vhodná úloha do deskriptivní geometrie |   
|
|
Hana Mahnelova |
07/25/2010 |
Definice paraboly
Dynamicky se tvoří jen polovina křivky |   
|
|
Hana Mahnelova |
07/25/2010 |
Definice hyperboly
Dobrá myšlenka, zpracování méně kvalitní |   
|
|
Hana Mahnelova |
07/25/2010 |
Definice elipsy
Vhodné i do výuky analytické geometrie elipsy |   
|
|
Hana Mahnelova |
07/25/2010 |
Pravidelný čtyřstěn, jehož stěna leží v rovině a.
Pěkná projektivní úloha |   
|
|
Hana Mahnelova |
07/25/2010 |
Kosý hranol se čtvercovou podstavou v půdorysně.
Dobře využitelné ve výuce deskriptivní geometrie |   
|
|
Hana Mahnelova |
07/25/2010 |
Angles correspondants
Riche et facile d'emploi: idéale pour un débutant |   
|
|
Christian Mercat I3M, LIRMM, UM2 |
07/23/2010 |
Théorème de Napoléon
Par étapes |   
|
|
Christian Mercat I3M, LIRMM, UM2 |
07/22/2010 |
Tétraèdres et calcul vectoriel
Activité très complète |   
|
|
Christian Mercat I3M, LIRMM, UM2 |
07/22/2010 |
Zobrazení šestibokého jehlanu
Jak na zobrazení šestibokého jehlanu? |   
|
|
lombart PF JCU |
07/22/2010 |
Normal Distribution
Courbe en cloche classique |   
|
|
Christian Mercat I3M, LIRMM, UM2 |
07/21/2010 |
Krychle v obecné poloze
Jak na krychli v mongeově promítání? |   
|
|
lombart PF JCU |
07/21/2010 |
Fonction discontinue
Activité complexe mais bien encadrée |   
|
|
Christian Mercat I3M, LIRMM, UM2 |
07/17/2010 |
Mean value theorem
Illustration du théorème des accroissements finis pour une cubique |   
|
|
Christian Mercat I3M, LIRMM, UM2 |
07/17/2010 |
Continuous functions
Discontinuité d'une fonction |   
|
|
Christian Mercat I3M, LIRMM, UM2 |
07/17/2010 |
Spirals
Une introduction possible à l'algorithmique |   
|
|
Christian Mercat I3M, LIRMM, UM2 |
07/17/2010 |
Solutions of an equation with zero sets (Solutions of the equation $x^y=y^x$)
Ways to use it unclear. |   
|
|
Christian Mercat I3M, LIRMM, UM2 |
07/17/2010 |
Streckung mit Gummiband 2
Pantographe classique |   
|
|
Nicolas Saby |
07/16/2010 |
Sestrojení roviny v Mongeově promítání
Užitečné, použitelné |   
|
|
Hana Mahnelova |
07/12/2010 |
Řez jehlanu rovinou a.
Do výuky deskriptivní geometrie |   
|
|
Hana Mahnelova |
07/12/2010 |
Kružnica vpísaná trojuholníku
Asi jen na ukázku |   
|
|
Hana Mahnelova |
07/12/2010 |
Sínusoida a kosínusoida
Názorná demonstrace |   
|
|
Hana Mahnelova |
07/12/2010 |
Pomůcky učitele při důkazu
Úloha o součtu úhlů v tojúhelníku velmi pěkná |   
|
|
Hana Mahnelova |
07/12/2010 |
Shodné křivky
Úloha spíše "doplňková", "hrací" |   
|
|
Hana Mahnelova |
07/12/2010 |
Illustrer la convergence d une suite definie par recurrence
sans utilisation en classe |   
|
|
Isa. Leyraud INRP-IREM Lyon |
07/10/2010 |
Winkelhalbierende
Funktioniert gar nicht |   
|
|
Ulrich Kortenkamp |
07/08/2010 |
Punto de Fermat
Recurso muy útil |   
|
|
Natalia Ruiz |
07/07/2010 |
Frustum
Short test in seminar |   
|
|
Fabian Mundt |
07/07/2010 |
Introduction de la fonction exponentille par la méthode d'Euler
Revue a posteriori de la ressource d'origine |   
|
|
Isa. Leyraud INRP-IREM Lyon |
07/05/2010 |
Encadrement d'une aire (pour introduire les suites adjacentes)
premier Test de l'activité |   
|
|
Isa. Leyraud INRP-IREM Lyon |
07/02/2010 |
Encadrement d'une aire (pour introduire les suites adjacentes)
Bonne présentaiton de la notion de *calcul d'aire / calcul d'intégrale* |   
|
|
Anne Calpe INRP-IREM Lyon |
07/02/2010 |
Produit de deux nombres positifs
Product of two real numbers |   
|
|
Christian Mercat I3M, LIRMM, UM2 |
07/01/2010 |
Pythagoras without words
Nur ein Beispiel zur Veranschaulichung, keine Übung. |   
|
|
Julia Lalelu |
07/01/2010 |
Pythagoras without words
Problems With The Applet Version |   
|
|
Alan Cooper |
07/01/2010 |
Droite des milieux
3 activités en une |   
|
|
Olivier Touraille INRP-IREM Lyon |
07/01/2010 |
Droite des milieux
Activité de découverte |   
|
|
Philippe R. Richard |
07/01/2010 |
math April's fool
Isolated idea, but inspiration for problem solving |   
|
|
Janka Melusova Janka Melusova |
07/01/2010 |
math April's fool
conjunto de curiosidades |   
|
|
Claudia Lazaro |
07/01/2010 |
tetivovy stvoruholnik
Použitelné při učivu středového a vrcholového úhlu |   
|
|
Hana Mahnelova |
05/15/2010 |
Tečny z bodu ke kružnici
Jednoduchá úloha k nácviku základní konstrukce na ZŠ |   
|
|
Hana Mahnelova |
05/15/2010 |
Osová souměrnost: osa úhlu
Pěkná úloha, potíže se zobrazením nápovědy |   
|
|
Hana Mahnelova |
05/15/2010 |
Osová souměrnost: trojúhelník s minimálním obvodem
Úloha zajímavá, grafické zobrazení nápovědy kazí celkový dojem |   
|
|
Hana Mahnelova |
05/15/2010 |
Función recíproca
Balance de su uso en el aula |   
|
|
Fernando Zacarias |
05/10/2010 |
parabola
Pěkné, praktické |   
|
|
Hana Mahnelova |
05/09/2010 |
Cercle roulant (circonference d'un cercle)
pas très interactif mais efficace. |   
|
|
Josiane Dick IREM Montpellier |
05/08/2010 |
Cut the knowt
blabla |   
|
|
Paul Libbrecht Admin |
05/08/2010 |
PYTHAGOROVA VĚTA důkaz 1
Výtečný materiál, lze využít na ZŠ i SŠ |   
|
|
Václav Zemek |
05/08/2010 |
Součet vnitřních úhlů trojúhelníku
Velmi názorné |   
|
|
Pepa Scháněl |
05/08/2010 |
Součet vnitřních úhlů trojúhelníku
Mgr. Václav Zemek |   
|
|
Václav Zemek |
05/08/2010 |
Součet vnitřních úhlů trojúhelníku
Výtečný materiál pro výuku na ZŠ |   
|
|
Václav Zemek |
05/08/2010 |
Součet vnitřních úhlů trojúhelníku
názorný příklad pro výuku na ZŠ |   
|
|
Pavel Pech |
05/08/2010 |
Součet vnitřních úhlů trojúhelníku
Dobrý didaktický materiál |   
|
|
Hana Mahnelova |
05/08/2010 |
Součet vnitřních úhlů trojúhelníku
Pěkné , názorné provedení |   
|
|
Kveta Vinarkova |
05/08/2010 |
Těžnice trojúhelníka
Bezvadná úloha pro výuku planimetrie na SŠ |   
|
|
Hana Mahnelova |
05/08/2010 |
Těžnice trojúhelníka
Těžnice trojúhelníka |   
|
|
Roman Hašek |
05/08/2010 |
Řez rotační kuželové plochy, jejíž osa rotace je kolmá k půdorysně, rovinou a.
Velice praktické při výuce klasifikace řezů na rotační kuželové ploše |   
|
|
Hana Mahnelova |
05/02/2010 |
Rotační plocha v Mongeově promítání
Pěkné, vhodné i pro samostatnou práci žáků |   
|
|
Hana Mahnelova |
05/02/2010 |
Válcová plocha v Mongeově promítání
Užitečné i pro samostudium žáků |   
|
|
Hana Mahnelova |
05/02/2010 |
Kuželová plocha v Mongeově promítání
Výborná pomůcka i pro samostudium žáků |   
|
|
Hana Mahnelova |
05/02/2010 |
Patron d'une pyramide
sans test, après avoir étudié la figure disponible (seul élément de la ressource) |   
|
|
Isa. Leyraud INRP-IREM Lyon |
05/01/2010 |
Tracer une perpendiculaire a une droite qui passe par un point donne qui ne se situe pas sur la droite
Sencilla y bien estructurada. Una buena aplicación |   
|
|
Mario Ortiz |
05/01/2010 |
Tracer une perpendiculaire a une droite qui passe par un point donne qui ne se situe pas sur la droite
Revue a priori, bien pour une correction d'activité mais pas pour la construction par les élèves. |   
|
|
Isa. Leyraud INRP-IREM Lyon |
05/01/2010 |
Transformations du plan: constructions - les symétries orthogonales
Revue a priori |   
|
|
Isa. Leyraud INRP-IREM Lyon |
05/01/2010 |
Cicloides y Trocoides
Evaluación de Nuevos Recursos |   
|
|
belencanales Canales |
04/13/2010 |
Cicloides y Trocoides
Rafa Losada |   
|
|
Rafa Losada |
04/13/2010 |
Estadística
Uso en una clase |   
|
|
RFS FS |
04/11/2010 |
Estadística
Cristina Resch |   
|
|
Cristina Resch |
04/11/2010 |
Estadística
Comprensión intuitiva de los parámetros estadísticos y de la idea de probabilidad desde el uso de la geometría dinámica |   
|
|
juan barbadillo |
04/11/2010 |
Estadística
Ivan Canal. Evaluación para el master en formacion del profesorado |   
|
|
Ivan Canal |
04/11/2010 |
Inecuaciones de grado menor o igual que 2 con una variable
Evaluacion del recurso inecuaciones de grado menor o igual que 2 con una variable |   
|
|
ElenaVillanueva Villanueva |
04/10/2010 |
Inecuaciones de grado menor o igual que 2 con una variable
Balance de su uso en el aula y utilidad para la creación de ejercicios |   
|
|
Fernando Zacarias |
04/10/2010 |
Inecuaciones de grado menor o igual que 2 con una variable
Primeras pruebas con I2geo |   
|
|
mari zamora |
04/10/2010 |
Inecuaciones de grado menor o igual que 2 con una variable
Análisis de la aplicación |   
|
|
David (Cudón) |
04/10/2010 |
Inecuaciones de grado menor o igual que 2 con una variable
estudio gráfico de inecuaciones de grado menor o igual que 2 con una variable |   
|
|
Claudia Lazaro |
04/10/2010 |
Inecuaciones de grado menor o igual que 2 con una variable
resolución gráfica de inecuaciones de grado menor o igual a dos |   
|
|
Angela Nuñez |
04/10/2010 |
Somme des angles d'un triangle
Aide visuelle mais peu interactive |   
|
|
Paul Libbrecht Admin |
04/07/2010 |
Somme des angles d'un triangle
No es muy evidente |   
|
|
Angela Nuñez |
04/07/2010 |
Somme des angles d'un triangle
Belle presentation mais manque d'explication. |   
|
|
Marina Digeon |
04/07/2010 |
Somme des angles d'un triangle
very nice but... |   
|
|
Paul Libbrecht |
04/07/2010 |
Somme des angles d'un triangle
joli, simple, attention aux angles rentrants |   
|
|
Paul Libbrecht |
04/07/2010 |
Somme des angles d'un triangle
Visión plástica conseguida sin números, sin nombres, sin letras |   
|
|
Fernando Zacarias |
04/07/2010 |
Somme des angles d'un triangle
nice and flashy, has an edge case |   
|
|
Paul Libbrecht |
04/07/2010 |
Somme des angles d'un triangle
Muy bonito |   
|
|
Natalia Ruiz |
04/07/2010 |
Areas de polígonos
Prueba de evaluación, para asignatura de Master de Secundaria |   
|
|
María Pérez Pérez Bedia |
04/05/2010 |
Areas de polígonos
Evaluación del propio autor (tras usarlo en el aula con una PD) |   
|
|
Manuel Sada |
04/05/2010 |
Areas de polígonos
Julio Valbuena |   
|
|
Julio Valbuena |
04/05/2010 |
Familias de funciones elementales: transformaciones a partir de parámetros
Sencillo recurso para el estudio de las funciones lineales: proporcionalidad y pendiente. |   
|
|
Javier Gutiérrez |
03/30/2010 |
Null
an other one |   
|
|
Marion Leistenschneider |
03/21/2010 |
Null
test for statistics |   
|
|
Marion Leistenschneider |
03/21/2010 |
test
empty |   
|
|
Marion Leistenschneider |
03/21/2010 |
Sestrojte trojúhelník ABC, je-li dáno: a; t(b); t(c)
Základní konstrukční úloha |   
|
|
Hana Mahnelova |
03/21/2010 |
Null
review test |   
|
|
Santiago Egido |
03/21/2010 |
test external link
not so interresting |   
|
|
Marion Leistenschneider |
03/21/2010 |
L'enseigne
enseigne lumineuse |   
|
|
sindy, professeur de mathématiques sebastien, herault |
03/21/2010 |
Variations
Utilisé en classe de seconde, en module (salle informatique) |   
|
|
Benjamin Clerc Clerc |
03/21/2010 |
Découverte de la symétrie centrale
Une excellent manière de faire découvrir simplement la symétrie centrale |   
|
|
Olivier Touraille INRP-IREM Lyon |
03/21/2010 |
Null
Rafa Losada |   
|
|
Rafa Losada |
03/21/2010 |
Minimisation de la longueur d'un trajet
Ludique mais pas forcément conclusif |   
|
|
Sassenou Université Montpellier 2, Institut de Mathématiques et de Modélisation de Montpellier, I3M |
03/21/2010 |
Exercices de construction dans l'Espace
Séance de TD |   
|
|
Alain Busser |
03/21/2010 |
Norme d'un vecteur
analyse a priori de cette ressource |   
|
|
Marina Digeon |
03/21/2010 |
Řez krychle rovinou č.1
Klasické užití dynamické geometrie |   
|
|
Hana Mahnelova |
03/21/2010 |
Řez hranolu rovinou
Užitečné pro výuku deskriptivní geometrie |   
|
|
Hana Mahnelova |
03/21/2010 |
Přímá a nepřímá shodnost
Názorné vysvětlení,dobře pochopitelné |   
|
|
Radka Ã
 tÃÂpánková |
03/21/2010 |
Přímá a nepřímá shodnost
Názorné vysvětlení |   
|
|
Pepa Scháněl |
03/21/2010 |
Přímá a nepřímá shodnost
Jenoduchá a názorná pomůcka pro vysvětlení pojmu. |   
|
|
Marketa Rokycanova |
03/21/2010 |
Problema de Geometría 2 - IMO 1959
Al abrirlo obtengo un mensaje de error |   
|
|
José Luis Valcarce |
03/21/2010 |
Problema de Geometría 2 - IMO 1959
Interesante problema para afrontar con geometría dinámica |   
|
|
Fernando Zacarias |
03/21/2010 |
Trojúhelník ABC, je-li dáno: a; va; ro
Jedna ze základních konstrukčních úloh |   
|
|
Hana Mahnelova |
03/21/2010 |
Směrnicový tvar rovnice přímky
Využitelné také při výuce grafu lineární funkce |   
|
|
Hana Mahnelova |
03/21/2010 |
Řez kvádru rovinou.
Vhodné úlohy na kritérium rovnoběžnosti přímky a roviny |   
|
|
Hana Mahnelova |
03/21/2010 |
Pravidelný šestiboký hranol v obecné poloze
velmi pěkné |   
|
|
Marketa Rokycanova |
03/21/2010 |
Závislost obsahu trojúhelníka na jeho výšce
Názorné |   
|
|
Pepa Scháněl |
03/21/2010 |
Závislost obsahu trojúhelníka na jeho výšce
Dobrá experimentální úloha |   
|
|
Hana Mahnelova |
03/21/2010 |
Rozklad hranolu do tří jehlanů
Dobře využitelné |   
|
|
Hana Mahnelova |
03/21/2010 |
Alternativní konstrukce kuželoseček
Velmi pěkné a užitečné |   
|
|
Hana Mahnelova |
03/21/2010 |
Tvar paraboly podle velikosti parametru
Ne moc kvalitní dynamika |   
|
|
Hana Mahnelova |
03/21/2010 |
Trojúhelník podle věty SSS
užitečné |   
|
|
Jitka Nováková |
03/21/2010 |
Tečna z bodu ke kružnici
Velmi užitečná rada pro nezkušené uživatele Cabri II |   
|
|
Jitka Nováková |
03/21/2010 |
Obsah kruhu 2
Perfektní pomůcka v návaznosti na Obsah kruhu 1 |   
|
|
Hana Mahnelova |
03/21/2010 |
Obsah kruhu 2
Názorné jako Obsah 1 |   
|
|
Pepa Scháněl |
03/21/2010 |
Obsah kruhu 3
Klasická názorná úloha |   
|
|
Hana Mahnelova |
03/21/2010 |
Projekt: Cylindrické zrcadlení
Pro velmi nadané žáky SŠ |   
|
|
Hana Mahnelova |
03/21/2010 |
Sestrojení osy souměrnosti souměrného útvaru
Odzkoušeno v praxi |   
|
|
Hana Mahnelova |
03/21/2010 |
Sestrojení osy souměrnosti souměrného útvaru
mělo by to žáky zaujmout |   
|
|
Václav Zemek |
03/21/2010 |
Sestrojení osy souměrnosti souměrného útvaru
Praktické, zajímavé cvičení |   
|
|
Pepa Scháněl |
03/21/2010 |
Tvary vzniklé z půlkružnice
Zaujme žáky, vede k pochopení osové souměrnosti. |   
|
|
Jitka Nováková |
03/21/2010 |
Přiřaď k obrazu odpovídající osu
zaujme žáky |   
|
|
Jitka Nováková |
03/21/2010 |
Počet os souměrnosti
Vhodná úloha do výuky |   
|
|
Hana Mahnelova |
03/21/2010 |
Otáčivý kvádr - pokusný
nápaditý materiál |   
|
|
Václav Zemek |
03/21/2010 |
Aplicación y generalización del Teorema de Pitágoras
Teorema de Pitágoras |   
|
|
maria perejililla |
03/21/2010 |
Aplicación y generalización del Teorema de Pitágoras
Balance de su uso en el aula |   
|
|
Fernando Zacarias |
03/21/2010 |
Aplicación y generalización del Teorema de Pitágoras
Generalización del Teorema de Pitágoras con representación múltiple |   
|
|
Maria Jose Gonzalez |
03/21/2010 |
Aplicación y generalización del Teorema de Pitágoras
great |   
|
|
Václav Zemek |
03/21/2010 |
Teorema Central do Límite
revue a priori |   
|
|
ileyraud |
03/21/2010 |
Obsah obdélníka
pěkné, názorné, dobře použitelné |   
|
|
Jitka Nováková |
03/21/2010 |
Pythagorova věta, 06_PV NEVĚSTINO KŘESLO 1
zajímavé |   
|
|
Pepa Scháněl |
03/21/2010 |
Komplexe Abbildungen
komplexes review |   
|
|
Chris Dohrmann |
03/21/2010 |
Gaussova rovina a komplexní číslo
Dobrý námět |   
|
|
Hana Mahnelova |
03/21/2010 |
Množina ortocenter trojúhelníka
Pro nadané žáky |   
|
|
Hana Mahnelova |
03/21/2010 |
Množina ortocenter trojúhelníka
pěkný,ale náročný příklad |   
|
|
Pavel Pech |
03/21/2010 |
Trojúhelník ABC, znáte-li: c ; úhel BAC = a;q =poloměr kružnice vepsané.
Opět jedna ze základních konstrukčních úloh |   
|
|
Hana Mahnelova |
03/21/2010 |
Řez trojbokého hranolu.
Oceňuji možnost volby n-bokého hranolu |   
|
|
Hana Mahnelova |
03/21/2010 |
Kuželosečky kolem nás
Bezvadná motivační ukázka před učivem kuželoseček |   
|
|
Hana Mahnelova |
03/21/2010 |
Kuželosečky kolem nás
KRÁSNÁ UKÁZKA VYUŽITÍ |   
|
|
Radka Ã
 tÃÂpánková |
03/21/2010 |
Souvislost první a druhé derivace funkce s jejími vlastnostmi
Názorná pomůcka při výkladu geometrické definice první derivace. |   
|
|
Marketa Rokycanova |
03/21/2010 |
Souvislost první a druhé derivace funkce s jejími vlastnostmi
Pěkné, funkční |   
|
|
Hana Mahnelova |
03/21/2010 |
Osová souměrnost: kulečník
Praktické |   
|
|
Pepa Scháněl |
03/21/2010 |
Osová souměrnost: kulečník
Problémy s dvojitými texty v nápovědě |   
|
|
Hana Mahnelova |
03/21/2010 |
Osová souměrnost: kulečník
velmi dobře využitelné při výuce na SŠ |   
|
|
Václav Zemek |
03/21/2010 |
Důkaz Pythagorovy věty
Pěkná dynamika, důkaz je ale asi silné slovo |   
|
|
Hana Mahnelova |
03/21/2010 |
Odvození vzorce pro obsah kruhu
Zajímavé, názorné |   
|
|
Pepa Scháněl |
03/20/2010 |
Odvození vzorce pro obsah kruhu
Námět dobrý, diskutabilní označení výšky výseče jako poloměr |   
|
|
Hana Mahnelova |
03/20/2010 |
Definiční obor a obor hodnot funkce sinus
Názorné |   
|
|
Pepa Scháněl |
03/20/2010 |
Definiční obor a obor hodnot funkce sinus
Pěkná úloha s parametry |   
|
|
Hana Mahnelova |
03/20/2010 |
Pravidelný čtyřboký jehlan v obecné poloze
Vhodné pro výklad i samostudium |   
|
|
Jitka Nováková |
03/20/2010 |
Pravidelný čtyřboký jehlan v obecné poloze
Výborná pomůcka pro výuku deskriptivní geometrie |   
|
|
Hana Mahnelova |
03/20/2010 |
Odhalení paraboly
Vhodné pro talentované děti |   
|
|
Hana Mahnelova |
03/20/2010 |
Elipsa v mezikruží
výborné |   
|
|
Marketa Rokycanova |
03/20/2010 |
Elipsa v mezikruží
Pěkný dynamický obrázek, ale chybí vysvětlení |   
|
|
Hana Mahnelova |
03/20/2010 |
Desarrollo plano de un prisma recto
Desarrollo plano de un prisma recto |   
|
|
Angela Nuñez |
03/20/2010 |
Quételetova-Dandelinova věta o eliptickém řezu válcové plochy
dobře použitelné a názorné |   
|
|
Jitka Nováková |
03/20/2010 |
Středový a obvodový úhel
vhodný materiál pro výuku na SŠ |   
|
|
Václav Zemek |
03/20/2010 |
Středový a obvodový úhel
Velmi názorné |   
|
|
Pepa Scháněl |
03/20/2010 |
Tečna z bodu ke kružnici
Vhodné pro informatiku |   
|
|
Hana Mahnelova |
03/20/2010 |
Bodová konstrukce elipy užitím definice elipsy
Pěkné, názorné |   
|
|
Hana Mahnelova |
03/20/2010 |
Obsah kruhu 1
Hodnotná pomůcka pro výuku |   
|
|
Hana Mahnelova |
03/20/2010 |
Obsah kruhu 1
Názorné |   
|
|
Pepa Scháněl |
03/20/2010 |
Obsah lichoběžníka
Názorné |   
|
|
Pepa Scháněl |
03/20/2010 |
Obsah lichoběžníka
Užitečná dynamická úloha |   
|
|
Hana Mahnelova |
03/20/2010 |
Classificació segons angles
Evaluación Recurso Clasificación de triángulos según ángulos |   
|
|
Jesus Escribano |
03/20/2010 |
Simetría rotacional. Evaluación
Una ilustración muy buena y muy variada de la simetría rotacional |   
|
|
Mario Fioravanti |
03/20/2010 |
Inégalité triangulaire
très bonne activité, riche et complète, avec documents d'accompagnement |   
|
|
Olivier Touraille INRP-IREM Lyon |
03/20/2010 |
Définition Symétrie axiale
Analyse suite à l'utilisation de cette activité |   
|
|
Marina Digeon |
03/20/2010 |
Définition Symétrie axiale
Excellente activité d'introduction, testée avec des 6° de collège (france) |   
|
|
Anne Calpe INRP-IREM Lyon |
03/20/2010 |
Representation graphique d une application lineaire - cas 1
Simple mais efficace. |   
|
|
Rafael Lobato |
03/20/2010 |
Determination d une aplication affine
Analyse à priori, deux possibilités ? |   
|
|
Rafael Lobato |
03/20/2010 |
Concours des mediatrices d un triangle
Activité intéressante mais la ressource reste à développer... |   
|
|
Anne Calpe INRP-IREM Lyon |
03/20/2010 |
Théorème de Thalès
Test de boutons |   
|
|
Sophie Soury-Lavergne INRP |
03/20/2010 |
Théorème de Thalès
Après utilisation en classe |   
|
|
Benjamin Clerc Clerc |
03/20/2010 |
Representation graphique d une application lineaire - cas 1
Simple mais efficace. |   
|
|
Rafael Lobato |
03/20/2010 |
Representation graphique d une application affine
Analyse à priori, deux possibilités ? |   
|
|
Rafael Lobato |
03/20/2010 |
Determination d une aplication affine
Analyse à priori, deux possibilités ? |   
|
|
Rafael Lobato |
03/20/2010 |
Représentation graphique et proportionnalité
De l'utilité de cette ressource |   
|
|
Benjamin Clerc Clerc |
03/20/2010 |
Représentation graphique et proportionnalité
peu d'intérêt par rapport à la version papier-crayon |   
|
|
Olivier Touraille INRP-IREM Lyon |
03/20/2010 |
Narration de recherche : égalité de lonqueurs
Une utilisation pertinente de la géométrie dynamique pour introduire au raisonnement par l'absurde |   
|
|
Anne Calpe INRP-IREM Lyon |
03/20/2010 |
Euler's Line and the 9 Points Circle
evaliación (sin referencia a ninguna clase) |   
|
|
Santiago Egido |
03/20/2010 |
Euler's Line and the 9 Points Circle
cute |   
|
|
Paul Libbrecht Admin |
03/20/2010 |
Euler's Line and the 9 Points Circle
test review |   
|
|
Paul Libbrecht |
03/20/2010 |
Euler's Line and the 9 Points Circle
Construccion limpia y completa, pero lenta en Safari, problemas con los acentos |   
|
|
Tomas Recio |
03/20/2010 |
Shodné a neshodné útvary
zajímavé zpestření výuky |   
|
|
Václav Zemek |
03/20/2010 |