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Review for "Barycentre du triangle équilatéral"

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Review filed on 2011/10/07 16:32 by MAMOUDOU.

C'est une activité intéressante qui permet aux élèves d'accomplir quelque chose qui ne se fait définitivement pas bien sur papier. Les élèves peuvent constater par eux-mêmes les propriétés des droites remarquables dans un triangle. L'activité est plutôt dirigée et incite les élèves à construire un type particulier de triangle -- les élèves seraient probablement plus marqués par les conjectures s'ils les découvraient par 'hasard'. L'activité est trop guidée pour pouvoir dire que l'élève explore et découvre vraiment les conjectures par lui-même. Elle est également trop guidée pour que l'élève passe du temps à découvrir d'autres cas de triangles puisqu'on lui dit immédiatement de dessiner un triangle équilatéral.
This review is done without a trial in classroom.


Usage conditions

Hardware setup

  • one computer by small learner group

Learner organization

    • group work

More about the context of usage (free comments):

Cette activité a été utilisée par des étudiants universitaires dans le but d'un cours sur les technologies en mathématique. Nous ne l'avons pas utilisé dans une classe au secondaire.


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