Revue dans le cadre du cours DID3260








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Review filed on 2011/10/07 18:54 by mariechristine. |
Souci du détail. Belle cohérence avec des activités à réaliser antérieurement. Cependant, devrait-on vraiment dire à l'élève que la bissectrice est le secret de sa construction? N'y aurait-il pas un moyen de la lui laisser découvrir? Activité sur un sujet séduisant que des déplacements de sommets rendrait plus dynamique.Enfin, tout sera probablement dans la carte d’identité du travail final, mais dans le contexte de l’environnement i2geo (où un mot-clé nous amène à telle activité), l’utilisateur trouverait plus convivial de voir indiqués dans la fiche prof les pré-requis (triangle d’or, etc.) et compétences (faire des démonstrations, etc.).
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