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Review for "THÉORÈME DE NAPOLÉON"

Évaluation dans le cadre du cours DID3260

Global comment:

Review filed on 2011/09/16 13:42 by michel.

Cette activité est divertissante et bénéficie de l'apport de la géométrie dynamique. Cependant, nous doutons de la pertinence d'une telle activité pour des élèves de secondaire 2. Il sera difficile de réinvestion cette nouvelle propriété. De plus, les élèves n'ont aucune preuve mathématique que la conjecture qu'ils proposent est vrai, car la preuve n'est pas à leur portée.
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