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Review for "Similitude des carrés"

Evaluation dans le cadre du cours DID3260

Global comment:

Review filed on 2011/10/10 20:19 by mariechristine.

Activité d’introduction intéressante qui permet, d’un côté, d’activer les connaissances antérieures de l’élève sur le carré et, d’un autre côté, de l’amener à explorer la notion de similitude des carrés. Cependant, il serait préférable que cette activité représente un vrai défi pour l’élève. En effet, son seul défi est de prévoir d’autres façons de construire un carré à partir de ses propriétés, ce qui n’est pas le but annoncé de l’activité. Ça serait aussi intéressant de prévoir des pistes à l’intention de l’enseignant pour orienter l’élève dans sa construction du carré. Du point de vue de la conception, quelque chose de plus ambitieux devrait être tenté pour tirer parti du logiciel dynamique. Telle quelle, l’activité peut être transposée très facilement en une activité papier-crayon. Suggestion pour la production attendue de l’élève : lui montrer comment ajuster à zéro le nombre de chiffres après la virgule dans le logiciel (Options, préférences, autres).
This review is done without a trial in classroom.


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