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Review for "Representation graphique d une application lineaire - cas 1"

Simple mais efficace.

Global comment:

Review filed on 2010/03/20 21:39 by lobator.

L'activité consiste à déplacer deux points présents dans un repère afin d'amener à la représentation graphique de la fonction linéaire répondant à la contrainte "L'image du nombre x par une application linéaire f est y."

La prise en main pour un élève est facile (les manipulations sont décrites) et la résolution peut être menée par tâtonnement : l'animation indique à l'élève dès qu'un point est correctement placé. Il aurait été cependant intéressant de proposer quelques retours spécifiques à des erreurs classiques, comme l'inversion de x et y par exemple ou la non appartenance de l'origine du repère.

Cette animation peut servir d'application directe (en projection ou en salle informatique) ou en utilisation autonome. Une suite directe à cette activité pourra être similaire mais en laissant le soin à l'élève de créer lui même le nombre de points nécessaires à la définition d'une droite.

This review is done without a trial in classroom.


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